Introduction
Aider dans le choix de lecture est la préoccupation majeure de Vivrélire..
Je n’aime pas lire!
Que lis-tu?
On cherche quoi lire.
Nous ne savons pas quoi lire.
Vous aimeriez qu’ils lisent davantage.
Ils peuvent devenir lecteurs.
C’est un peu la réponse à cette conjugaison de quête que veut proposer cette page Web.
Le groupe d’âge n’est pas précisé. Le site s’adresse dorénavant aux 15-17 ans spécifiquement; le type de lecteurs n’est plus donné, à chacun de se reconnaître et de faire ses choix. Les enseignants sont particulièrement invités à tenter l’expérience de lire les titres paraissant à l’une ou l’autre des rubriques et à les proposer à leurs élèves.
L’évaluation fait peau neuve, le fond et la forme donnent lieu à une attribution de casquettes pour le fond et de lunettes pour la forme. Les casquettes étant un indicateur de l’intérêt suscité par l’intrigue, plus il y a de casquettes, plus l’intérêt est grand. Les lunettes étant un indicateur de la facilité de lecture, plus il y a de lunettes, plus la difficulté augmente.
Je souhaite que quelques jeunes découvrent le plaisir de lire grâce à l’un ou l’autre de ces titres.
Les lecteurs de Vivrélire sont des adultes oeuvrant auprès des jeunes. Quelques lecteurs invités collaborent occasionnellement.
Rachel Boisvert
Vivrélire, 2008
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